The Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi                                                                                                       issn: 1307-9581
     

 

The Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, ISSN: 1307-9581, an international, peer-reviewed, on the web publication, from 2007 will be issued least four times annualy.

Our journal is an independent academic publication based on research in social sciences, contributing to its field and trying to publish scientific articles that will bring innovation to the original and social sciences.

 


Cilt: 9    Sayı: 46   Yıl: 2016     ///    Volume: 9     Issue: 46    Year: 2016

 

 Eğitim  //  Education

 

 Kapak / Cover       Künye / About the Journal      İçindekiler / Contents  |

 

7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİKSEL MUHAKEME BECERİLERİNİN TIMSS’E GÖRE ANALİZİ

Belgin BAL İNCEBACAK - Esen ERSOY

 

KAVRAMSAL AÇIDAN NARSİSİZM VE EĞİTİMDE NARSİSTİK KİŞİLİK

Yavuz BOLAT - Müjgan ÜLKER - Cennet Göloğlu DEMİR

 

DİN ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SORUNU

Fatih ÇINAR

 

ESKİ YUNAN’DA MÜZİK EĞİTİMİ

Emel DEMİRGEN - Funda ESİN

 

TÜRKİYE'DE SOSYAL MEDYA OKURYAZARLIĞI VE SOSYAL AĞ KULLANIM ÖRÜNTÜLERİNİN İNCELENMESİ

Hatice DURAK -  Süleyman Sadi SEFEROĞLU

 

ÖĞRETMENLERİN "E-DEVLET UYGULAMASI” HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ (VAN İLİ ÖRNEĞİ)  

Erhan GÖRMEZ

 

A RESEARCH FOR THE DETERMINATION OF EDUCATIONAL SATISFACTION AND FUTURE PERSPECTIVES OF THE STUDENTS HAVING TOURISM EDUCATION

Arzu GÜRDOĞAN - Selma ATABEY

 

ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİKSEL SÖYLEMLERİ VE SÖYLEM ANALİZLERİ: FENOMENOLOJİK BİR ARAŞTIRMA

Tangül KABAEL - Ayla ATA BARAN

 

ÖZEL YETENEKLİ BİREYLERİN TANILANMASI VE TANILAMAYA YÖNELİK ALTERNATİF DEĞERLENDİRME ARAÇLARI

Filiz KARADAĞ

 

İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİSYENLİK İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Muhammet KATİPOĞLU - Bedri KATİPOĞLU

 

AKADEMİK ÇELİŞKİ TEKNİĞİNİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ KLONLAMA KAVRAMSAL ANLAMA SEVİYELERİNE VE FEN ÖZ YETERLİKLERİNE ETKİSİ

Fikriye KIRBAĞ ZENGİN - Burcu ALAN - Gonca KEÇECİ

 

ÖĞRENCİLERDE DOĞAL KAYNAKLARI KORUMA BİLİNCİNİN GELİŞMESİNE KATKISI AÇISINDAN SOSYAL BİLGİLER DERSİ 6. SINIF “ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI” ÜNİTESİNİN İNCELENMESİ

Nusret KOCA - Ramazan YILDIRIM

 

RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ FENE YÖNELİK KAVRAM, KONU VE TEMALAR AÇISINDAN İNCELENMESİ

Melek Merve YILMAZ GENÇ - Rabia ÖZEN UYAR

 

BİLİŞSEL STİL KULLANIMINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Dilber ZEYTİNKAYA