The Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi                                                                                                       issn: 1307-9581

 

The Journal of International Social Research / Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, ISSN: 1307-9581, an international, peer-reviewed, on the web publication, from 2007 will be issued least four times annualy.

Our journal is an independent academic publication based on research in social sciences, contributing to its field and trying to publish scientific articles that will bring innovation to the original and social sciences.

 


Volume: 12     Issue: 66     October 2019

 

  Eğitim

 

 |   Kapak  |  Künye   |  İçindekiler   |

 

 

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİ VE KİTAP OKUMA ALIŞKANLIKLARINA İLİŞKİN TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Öğr. Gör. Aysel ARSLAN - Öğr. Gör. Rahime BIÇAKÇIGİL ÖZSOY - Öğr. Gör. Rukiye ASLAN

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3622

 

THE SIGNIFICANCE AND USE OF ASSOCIATION TECHNIQUE IN TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE

Dr. Yasemin AŞCI

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3623

 

COMMENT UTILISER L’ALBUM EN CLASSE DE FLE? L’EXEMPLE DE PAPY POISSON ET LA RADIO

Doç. Dr. Halil AYTEKİN - Elif ATEŞ

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3624

 

OKULUM BİR(İNCİ) PROJESİNİN UYGULAMAYA YANSIMALARININ MUĞLA İLİ ÖRNEĞİNDE İRDELENMESİ

Dr. Buket BALLIEL ÜNAL

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3625

 

GÜZEL SANATLAR LİSESİ MÜZİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Cemal YÜCEL - Doç. Dr. Ülkü Sevim ŞEN - Doç. Dr. Yavuz ŞEN

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3626

 

İŞ- YAŞAM DENGESİ: ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİLER ÜZERİNDE BİR ÇALIŞMA

Doç. Dr. Fatma ÇOBANOĞLU - Sevda SEVEN ŞARKAYA - Gülsüm SERTEL

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3627

 

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUĞA YÖNELİK ŞİDDET DUYARLIK DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ARAŞTIRILMASI

Merve GEMİKSİZ - Doç. Dr. Erdoğan TOZOĞLU - Arş. Gör. Mücahit DURSUN

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3628

 

TÜRKİYE SÜRELİ YAYINLARA YANSIYAN YABANCI DİL EĞİTİMİ KONULU ARAŞTIRMALAR (2014-2019)

Doç. Dr. Mustafa GÜÇLÜ - Dr. Öğr. Üyesi Ahmet ŞAHAN

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3629

 

ORTAOKUL BEŞİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDAKİ OKUMA METİNLERİNİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Prof. Dr. Semra GÜVEN - Nilay YILDIRIM

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3630

 

KADINLAR İÇİN YÜKSEKÖĞRETİM VE BASINA YANSIMALARI ÜZERİNE TARİHSEL BİR ARAŞTIRMA

Doç. Dr. S. Tunay KAMER

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3631

 

ANADOLU VE İSTANBUL’DAKİ ÖĞRETMENLERİN 1918-1924  YILLARI ARASINDAKİ MAAŞ SORUNLARINA KRONOLOJİK BİR BAKIŞ

Dr. Mehtap KAYIKÇI YILMAZ

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3632

 

ÇOCUKLARIN GÖZÜYLE MÜZİK VE MÜZİK ETKİNLİKLERİ

Doç. Dr. Şehriban KOCA

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3633

 

A STUDY ON THE COMPETENCE LEVEL OF EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA IMPLEMENTATIONS

Dr. Ömür Hakan KUZU  - Prof. Dr. Hasan Kürşat GÜLEŞ

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3634

 

ÖĞRETMENLERİN LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Dr. Öğr. Üyesi Muhammet Baki MİNAZ

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3635

 

MÜZİKSEL İŞİTME OKUMA YAZMA DERSLERİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROGRAMLI ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ

Dr. Eda ÖZDİŞ - Prof. Nezihe ŞENTÜRK

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3636

 

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA MESLEKİ KARAR PİŞMANLIĞI, OKULA BAĞLANMA VE EĞİTİM-ÖĞRETİM YAŞANTILARINDA STRESLE BAŞA ÇIKMA ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN PLS-SEM YAKLAŞIMIYLA İNCELENMESİ

Dr. Öğr. Üyesi Murat POLAT

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3637

 

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLİMLERİ ÖĞRENİMİNDE ZAMAN TERCİHLERİ

Prof. Dr. Sibel SARAÇOĞLU - Ersan AĞCA - Doç. Dr. Oktay BEKTAŞ

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3638

 

ANNELERİN ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARININ ÖZELLİKLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Seda SEVGİLİ KOÇAK - Prof. Dr. Adnan KAN

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3639

 

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK MOTİVASYON DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Amina TABARU - Doç. Dr. Ülkü Sevim ŞEN

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3640

 

TARİHTE DEMOKRASİ İÇERİKLİ UYGULAMALARIN SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDEKİ YERİ

Dr. Öğr. Üyesi Seyit TAŞER

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3641

 

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÇEVRE OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Öğr. Gör. Ahmet UYAR - Öğr. Gör. Ahmet TEMİZ

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3642

 

DİN EĞİTİMİNDE KULLANILAN EĞİTSEL OYUNLARIN ÖĞRENCİ BAŞARISI VE KALICILIĞINA ETKİSİ

Doç. Dr. Bilal YORULMAZ - Ayşe GÖV

Doi Number: http://dx.doi.org/10.17719/jisr.2019.3643